樸克牌計分法：數字配配看

今天讓孩子練習發音,每個人手上拿著字卡,背對背聽指令。
當老師說1,2,3,Go 時,孩子們必須轉過來唸出對方手上的字,答對的可以翻兩張樸克牌,翻到一樣的才可以得分。

頻率副詞：Always&Never

配合Let's Go 3/e Unit 5 課程,本課只教了兩個頻率副詞 “ Always & Never "
教頻率副詞都會用百分比告訴孩子不同的頻率差別,也就是 always = 100% , never = 0%
今天使用的教具為每隊兩顆分別寫上 “100%及0%" 的氣球,老師總共準備四顆。白板上寫上交通工具的單字, “bus, train, car, bike, plane, boat" 。

遊戲規則如下：
1. 將孩子分成兩隊,每隊輪流派一位小朋友在白板前準備接球,派另一位小朋友在教室最後拿著兩顆
    球做準備。
2. T: boat, always 拿氣球的小朋友必須將有寫上100%的氣球拍給隊友,隊友再接力拍給白板前的
    小朋友,拿到球的要趕快用氣球打白板的交通工具並造句
    S: He always takes a boat to school.
3. 贏的小朋友抽僕克牌得分數,紅的加分,黑的沒分。

心得：這遊戲很刺激,需要團隊合作,不能讓氣球掉到地上,否則就直接認輸。

每對兩顆球

其實這犯規了,要用拍的

標準動作

拿到球,打到字,造句

長母音.短母音

針對a,e,i,o,u的短音和a_e,e_e,i_e,o_e,u_e的長音,讓孩子練習。學習自然發音除了會發音的規則之外,也要會運用。因此,這個遊戲是讓孩子的能清楚知道每個字的拼音。

每隊準備五顆球,球上分別寫上五個母音。
   並放入紙杯或是紙碗裡。(容器小一點比較刺激)

2. 遊戲規則如下
 T: bake
 S: 找出母音"a" 並說出”a_e" --> 〔e〕〔e〕〔e〕

 T: bit 
 S: 找出母音"i" 並說出 i,i,i 〔I〕〔I〕〔I〕

贏的小朋友就可以用黏黏飛盤丟分數,簡單的遊戲,但是孩子覺得很刺激喔！